2016年上半年教师资格证笔试已结束数日,不管各位同学笔试估分如何,都要相信你将会成为那个通过笔试的努力者。那么接下来的面试,你准备好了吗?据统计,教师资格证笔试通过率超过70%,而笔试过后面试后的通过率为则不足30%。面对这么严峻的形势,那么我们该怎么准备面试呢?
下面我们罗列了一些大家目前普遍存在的问题,同时我们针对这些问题进行一一解决:
1.不清楚如何准备面试,不了解一堂课都有哪些流程。
【解决办法】流程完整、片段教学。无生试讲,其实是一堂流程完整、片段教学的试讲,必须具有有完整的环节,其中包括新课导入、新课教学、巩固提高,以及小结作业。这需要大家平时对教材的把握要到位的前提下,从教学内容中选取几个知识点讲解即可。
2.没有和学生的互动,把无生试讲变成了个人演讲。
【解决办法】突出试讲的表现力。能够为你加分的方面还有试讲的表现力。你要把考官假想成学生,眼神、语言、手势的恰到好处,都能为你加分。试讲的表现力大部分来自你与考官的互动。
3.不能很好的把握上课时间,容易超时或者时间太短。
【解决办法】合理安排考试时间。要想为你的试讲加分,那么就必须合理安排考试时间。要提前安排好导入、新课、巩固,以及小结作业的时间,做到有的放矢。一堂好的试讲是节奏紧凑的,十分钟的你无声试讲课,要尽量控制在九分钟内。
4.知识讲解没有重点,整堂课平铺直叙。
【解决办法】有舍有得,突出重点。在10分钟试讲的过程中我们不可能做到把每个知识点都讲得很细,不需要把知识点平均呈现,要注意突出重点,有所侧重。对于本课的重点知识要多花点时间讲解或者多向学生提问,剖的细一点,以让考官知道你本节课有所侧重。
5.情绪过于严肃,气氛十分压抑。
【解决办法】授课要注意启发性。在试讲的过程中可以多提问,而提的问题要注意启发性和引导性,尽可能不要提一些是非性的的无效性问题。要引导学生思考,自由讨论。要注重保持整个讲课过程中的学习气氛活泼轻松,要面带微笑,说话温柔和蔼,否则就容易使得课堂过于严肃,将气氛变的压抑。
6.不能恰当的进行板书和结合多媒体教学。
【解决办法】适时进行板书。在试讲的过程中要边讲边板书,板书是教师的基本功,写得一手整齐漂亮的板书可以为老师增彩不少。并且可以配合多媒体,多媒体具有视觉和听觉上的优势,可以吸引学生注意力。熟练地将二者的使用结合起来,可以让自己的课堂活泼而不失掉严肃,课堂将充满亮色。但在考场上没有多媒体,这就需要我们模拟出来。
7.提问用语、互动用语、表扬用语等用语不知如何表达,即教学用语不规范。
【解决办法】一人分饰三角。大家要给自己一个考场上的定位:导演+主演+群众演员,在试讲阶段,你既是主导整堂课的设计者,又是整堂课的呈现者,还需要客串一下学生,一人分饰三角。所以整堂课下来你的状态应该是忙碌而分裂的。
8.答辩时过度紧张导致:手脚慌乱,混淆知识。
【解决办法】答辩时语言要流畅真诚。建议大家答辩时,语言要流利,要具备好的心理素质,遇到不懂的问题不要慌张。应对此状况,最简单的方法便是实事求是,会就是会,不会就是不会,切忌不要不懂装懂。更不要打断考官的提问,进行狡辩,我们需要做的就是不卑不亢。
想要通过教师资格面试,这需要考生在考试前多加练习,熟悉考试的流程以及试讲的完整教学流程,了解上面这些关于教师资格证面试时的注意事项。熟能生巧,相信通过多练习大家都能顺利通过考试。